Інфекційні хвороби

У четвертому виданні підручнику викладено сучасні уявлення про найпоширеніші інфекційні й паразитарні хвороби. Особливу увагу приділено новим хворобам: коронавірусній (COVID-19) і віспі мавп, а також тим захворюванням, які трапляються на території України, хворобам, що загрожують світовій безпеці і підлягають регуляції Міжнародними медико-санітарними правилами 2005 року, інфекційним і паразитарним хворобам, які можуть бути завезені на територію нашої країни і є предметом медицини подорожей і тропічної медицини.

Автор

Редактор, укладач та інші

Авторський колектив: О.А. Голубовська, М.А. Андрейчин, А.В. Шкурба, К.І. Бодня, Н.А. Васильєва, Б.А. Герасун, Б.М. Дикий, Г.М. Дубинська, І.А. Зайцев, О.М Зінчук, Г.М. Коваль, В.М Козько, В.С. Копча, Г.Б. Матейко, Л.В. Мороз, В.Д. Москалюк, О.Я. Пришляк, О.В. Рябоконь, Ю.Ю. Рябоконь, В.О. Тєрьошин, Т.В. Чабан, М.Д. Чемич, Л.Р. Шостакович-Корецька, К.В. Юрко, О.В. Безродна, В.А. Боднар, В.В. Ільїна, О.Л. Івахів, О.М. Ізюмська, Н.І. Ільїна, Т.І. Коваль, О.Є. Кондрин, С.М. Куляс, Т.М. Котелевська, Н.Г. Малиш, О.О. Попович, Б.М. Пясецький, Л.О. Кондратюк, Х.О. Пронюк, М.М. Сукач

Видавець

Опубліковано

Посилання для цитування

Ключові слова

Інфектологія, діагностика, лікування та профілактика інфекційних хвороб, інфекційних хвороб, іфекційні хвороби, паразитарні хвороби, хвороби з переважанням фекально-орального механізму передачі, черевний тиф і паратиф, холера, сальмонельоз, харчові бактеріальні отруєння, ешерихіоз, шигельоз, кампілобактеріоз, кишковий єрсиніоз, псевдотуберкульоз, Clostridioies difficilc-асоційована інфекція, ботулізм, ентеровірусні інфекції, поліомієліт, вірусні інфекції з переважним ураженням травного каналу, реовірусна інфекція, ротавірусна інфекція, норволк-вірусна інфекція, амебіаз, лямбліоз, гельмінтози, нематодози, гельмінтози, спричинені стьожковими, або стрічковими, червами (цестодози), хвороби, спричинені сисунами, або смоктальниками (трематодози), хвороби з переважанням повітряно-краплинного механізму передачі, коронавірусна інфекція, коронавірусна хвороба 2019 (СОУГО-19), тяжкий гострий респіраторний синдром, близькосхідний коронавірусний респіраторний синдром, грип, гострі респіраторні вірусні інфекції, аденовірусна інфекція, риновірусна інфекція, парагрип, респіраторно-синцитіальна інфекція, бокавірусна інфекція, метапневмовірусна інфекція, атипові пневмонії, респіраторний мікоплазмоз, легіонельоз, орнітоз, “дитячі” повітряно-краплинні інфекції у дорослих, кір, краснуха, епідемічний паротит, дифтерія, герпесвірусні інфекції, інфекції, зумовлені вірусами простого герпесу (хвороби, спричинені герпесвірусами людини 1-го і 2-го типів), вітряна віспа й оперізувальний герпес (хвороби, спричинені герпесвірусом людини 3-го типу), інфекція, спричинена вірусом Епштейна —Барр (герпесвірусом людини 4-го типу), цитомегаловірусна інфекція (хвороба, спричинена герпесвірусом людини 5-го типу), герпесвірусні інфекції людини, спричинені вірусами 6-, 7- і 8-го типів, менінгококова інфекція, віспа мавп, вірусні гепатити, вірусні гепатити із фекально-оральним механізмом передачі, вірусний гепатит А, вірусний гепатит, вірусні гепатити з гемоконтактним механізмом передачі, вірусний гепатит В, вірусний гепатит С, вірусний гепатит D, захворювання, спричинювані іншими вірусами з можливою гепатотропною дією, ВІЛ-інфекція, ВІЛ-асоційовані інфекції та інвазії, ТОРСН-інфекції, токсоплазмоз, хвороби із трансмісивним механізмом передачі, малярія, кліщовий енцефаліт, хвороба Лайма, волинська гарячка, гарячка паппатачі, Крим-Конго геморагічна гарячка, лейшманіози, рикетсіози, епідемічний висипний тиф і хвороба Брілла—Цінссера, ендемічний висипний тиф, марсельська гарячка, везикульозний рикетсіоз, хвороби з переважанням контактного механізму передачі, лептоспіроз, геморагічна гарячка з нирковим синдромом, правець, сказ, хвороба котячих подряпин, хвороба від укусу пацюків, содоку, стрептобацильоз, бешиха, бруцельоз, інфекції, що їх регулюють міжнародні медико-санітарні правила, чума, жовта гарячка, гарячка денге, гарячка Марбург, гарячка Ласса, гарячка Ебола, гарячка Західного Нілу, хвороби із множинними механізмами передачі, туляремія, сибірка (антракс), ку-гарячка, повільні інфекції пріонові хвороби, синдром тривалої гарячки невідомого походження, сепсис, біологічна небезпека і рівні біологічної безпеки, внутрішньолікарняні інфекції, медицина подорожей і тропічна медицина.

§ 18. Захворювання. Інфекційні та неінфекційні хвороби. Захист здоров’я. Допомога в разі погіршення стану здоров’я

Поміркуйте й обговоріть ситуацію. Олена прокинулася вранці та зрозуміла, що вона якось не так почувається. Їй не хотілося вставати. «Може, я захворіла?» — подумала Олена. Але вона не знала, як відрізнити хворобу від звичайного стану, коли просто чогось не хочеться робити. Що б ви порадили Олені? Як ви відрізняєте своє просте «не хочу» від захворювання?

Що таке захворювання

Захворювання, або хвороба — це такий стан організму, коли спостерігається порушення роботи органів і систем органів.

Здорова людина швидко пристосовується до умов навколишнього середовища. Вона є активною.

А у хворої людини її захисні механізми починають погано працювати. Людина стає кволою і непрацездатною. Потрібен час, щоб її організм повернувся до свого здорового стану, тобто одужав.

Оскільки всі люди різні, то чинники навколишнього середовища можуть упливати на них по-різному. Наприклад, усі діти були в дуже холодному приміщенні, але хтось застудився, а хтось — ні. У когось почався кашель, а хтось залишився здоровим. Хвороба може розвиватися поступово. Є такий прихований стан між здоров’ям і хворобою, який здатний тривати досить довго.

Ознаками захворювання є нежить, чхання, кашель, відчуття втоми, млявість. До них може додаватися біль у горлі або головний біль, підвищена температура.

Робота в групі. Створюємо мапу думок «Ознаки здоров’я та ознаки хвороби».

Поділіться своїми думками

Давньогрецький філософ Сократ казав: «Здоров’я — не все, але все без здоров’я — ніщо». Що мав на увазі Сократ? Чи згодні ви з його думкою? Чому? Обґрунтуйте власну відповідь.

Інфекційні та неінфекційні хвороби

Є захворювання, які не передаються від хворої людини до здорової. Наприклад, якщо відбулося травмування кінцівок або болить зуб. Це неінфекційні хвороби.

А є захворювання, що передаються іншим людям. Такі хвороби спричиняються появою так званих «інфекційних агентів» — мікроскопічних організмів. Інфекційними агентами є, наприклад, хвороботворні бактерії і паразитичні гриби. Інфекційні агенти передаються від хворої людини до здорової різними шляхами.

Наприклад, грип є інфекційною хворобою, яку спричиняють віруси. Передаються вони від хворої людини до здорової повітряно-крапельним шляхом. Це може відбуватися, коли людина кашляє, чхає чи просто розмовляє. Коронавірусна хвороба теж має повітряно-крапельний механізм поширення вірусу від хворої людини.

Робота в групі. Обговоріть «Правила безпечної поведінки для захисту від вірусних інфекційних хвороб».

• Уникайте скупчень людей задля того, щоб зменшити вірогідність контактів із хворими людьми.

• Користуйтеся для захисту одноразовими масками.

• Мийте руки! Адже інфекція потрапляє в організм через рот, ніс та очі, яких ви час від часу торкаєтеся руками.

• Провітрюйте приміщення і робіть вологе прибирання.

• Для підвищення опірної здатності організму уникайте перевтоми та повноцінно харчуйтеся.

• Якщо у вас з’явилися ознаки хвороби, залишайтеся вдома та зверніться за допомогою до лікаря.

Відкритий мікрофон «Інфекційні/неінфекційні хвороби»

Розгляньте малюнки. Чим відрізняються правила безпечної поведінки під час інфекційних та неінфекційних хвороб?

Робота в групі. Розгляньте світлини. Змоделюйте поведінку в разі погіршення самопочуття.

Захист здоров’я.

Допомога в разі погіршення стану здоров’я

Будь-яку хворобу краще попередити, ніж її лікувати. Попередження хвороб називають профілактикою. Скажімо, для захисту від інфекційних захворювань використовують вакцинацію. Це введення в організм людини спеціально розробленої вакцини. Таке введення називають щепленням. Вакцина містить ослаблених або вбитих збудників інфекційних хвороб. Система захисту організму таким чином знайомиться з «ворогом» і навчається захищатися від нього за допомогою певної «зброї». Завдяки цьому в момент зустрічі зі справжнім «ворогом» захисна система організму швидко його знищує. Вакцинація — важливий спосіб попередження інфекційних хвороб.

Робота в парі. Розгляньте світлини. Розкажіть, навіщо робити щеплення.

Інколи для припинення поширення інфекційної хвороби використовують карантин. Карантин — це заходи щодо обмеження контактів між людьми. Таке обмеження забезпечує запобігання поширенню інфекційних агентів. Під час карантину всі люди дотримуються певних правил й утворюється колективний захист.

Правила правильного використання маски.

• Маска має покривати ніс і рот.

• Маску треба змінювати, щойно вона стала вологою.

• Не треба чіпати зовнішню частину маски руками.

• Забороняється використовувати маску повторно.

Робота в парі. Розгляньте світлини. Розкажіть, які правила карантину ви знаєте. Як дізналися про ці правила? Яким чином ви їх дотримуєтеся?

Робота в групі. Складаємо пам’ятку «Моя безпечна поведінка в умовах карантину».

Опорні точки. Існують інфекційні та неінфекційні хвороби. Правила безпечної поведінки під час інфекційних та неінфекційних хвороб досить різні. Для захисту від інфекційних захворювань використовують вакцинацію. Вакцинація — важливий спосіб попередження інфекційних хвороб. Карантин забезпечує запобігання поширенню інфекційних агентів.

Знайдіть необхідну інформацію і дайте відповіді на запитання

• 1. Чому треба виконувати правила карантину?
• 2. Які особливості інфекційних хвороб?
• 3. Які способи запобігання інфекційним захворюванням ви знаєте?